Einführung in die Chemie am Beispiel von Stickstoff

Das Programm richtet sich an Schüler Ende der 6. oder Anfang der 7. Klasse und eignet sich als Einführung in das Unterrichtsfach Chemie. Es umfasst einen kurzen geführten Rundgang unter Einbeziehung einzelner Exponate. Beginn ist mersten Obergeschoss. Die Schüler begeben sich auf die Spur des Elementes N = Stickstoff als Hauptbestandteil der Luft. Wo kommt Stickstoff vor? Kann man es schmecken oder riechen? Warum benötigen wir Stickstoff zum Leben? Am Ende wird das Gelernte angewendet und der nachhaltige Umgang mit dem Lebensraum Luft diskutiert.

Dauer: ca. 1,5 Stunden

Ablauf: Vortrag, teilweise geführter Rundgang

Für nähere Informationen schreiben Sie eine E-Mail an: info(at)futurea.de.

Bitte melden Sie Ihre Schulklasse mindestens 14 Tage vorher an.

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